Cycle Niveau 1 Tennis de Table 2014
Le tennis de table est une activité sportive qui peut être pratiquée dès le plus jeune âge. Dans cet article, nous allons explorer les résultats de recherche web pour la requête « cycle niveau 1 tennis de table 2014 » afin de fournir des informations utiles pour les enseignants qui souhaitent élaborer des cycles d'enseignement de cette activité pour les enfants.
Objectifs de l'EPS et du Socle Commun
Dans le cadre de l'enseignement de l'EPS, les objectifs du socle commun incluent la compétence attendue de niveau 1 en tennis de table. Cela signifie que les élèves doivent être capables de « renvoyer une balle à un partenaire en respectant quelques règles simples ». (source : Groupe de pilotage Compétence N°4)
Exemple de Séance d'Entraînement
Un exemple de séance d'entraînement pour le tennis de table à l'école en cycle 1 peut inclure des objectifs tels que « entrée dans l'activité », « maitrise du matériel » et « respecter des consignes simples ». (source : Tennis2table)
Cycle Tennis de Table en Lycée
Pour les enseignants qui souhaitent élaborer des cycles d'enseignement pour les lycéens, un document intitulé « Cycle Tennis de Table en Lycée » peut être utile. Ce document fournit des informations pour les enseignants de seconde, première et terminale qui souhaitent élaborer un programme d'enseignement pour le tennis de table. (source : Cours de Profs)
Exemple de Production d'un GTP
Un exemple de production d'un GTP en tennis de table de niveau 1 peut inclure l'accélération sur une balle favorable. Cette production peut être utilisée pour situer l'objectif de la leçon sur le cycle. (source : AC Nancy Metz)
Évaluation en Éducation Physique et Sportive
Le tennis de table peut être intégré à un cycle d'évaluation en éducation physique et sportive. Un cycle de tennis de table ou de badminton peut être inclus dans le protocole d'évaluation pour les élèves du collège. (source : Collège Vaucouleurs Mantes)
Ciblage d'un Objet d'Enseignement
Pour les enseignants qui souhaitent cibler un objet d'enseignement pour le tennis de table, il est important de prendre en compte des facteurs tels que la position des élèves, les trajectoires des balles et les projets de jeu que les élèves choisiront pendant le cycle. (source : EPS Dijon)
Tennis de Table à l'USEP
L'USEP (Union Sportive de l'Enseignement du Premier degré) fournit des informations et des ressources pour aider les enseignants à élaborer des cycles d'enseignement pour le tennis de table. L'USEP propose également des compétitions et des rencontres sportives pour les enfants. (source : USEP 41)
Formation des Enseignants
Pour les enseignants qui souhaitent approfondir leurs connaissances et leurs compétences en matière d'enseignement du tennis de table, une formation peut être utile. Un document intitulé « Mettre en œuvre un cycle d'enseignement au niveau 2 collège et au niveau 1 en lycée » fournit des informations sur la manière de mettre en place un cycle d'enseignement. (source : Docplayer)
En conclusion, le tennis de table peut être enseigné à tous les niveaux scolaires à partir du cycle 1. Les enseignants peuvent utiliser les ressources disponibles pour élaborer des cycles d'enseignement pour leurs élèves et adapter les objectifs en fonction du niveau de chaque classe. Les élèves peuvent ainsi développer leur motricité, leur coordination et leur esprit sportif en pratiquant cette activité ludique et compétitive.
[PPT] tennis_de_table_dillet_couvert
eps.tice.ac-orleans-tours.f...Tâche complexe en tennis de table N2 - Vidéo Dailymotion
www.dailymotion.com/video/x...Le tennis de table est un sport qui m'a passionné depuis que j'ai commencé à le pratiquer il y a plusieurs années. L'année 2014 a été l'année où j'ai vraiment commencé à jouer au niveau compétitif. J'ai pu participer à un cycle à niveau 1 organisé par mon club local et en apprendre beaucoup sur la pratique du sport. Lors de ce cycle, j'ai pu acquérir de nouvelles compétences et améliorer mes compétences et stratégies existantes. En particulier, j'ai développé mes compétences tactiques et j'ai appris à mieux jouer aux angles et à contrôler le volant avec plus d'habileté.
Ce cycle niveau 1 m'a permis de faire d'énormes progrès dans ma pratique de ce sport de puissance et de précision et ce fut une expérience vraiment positive. J'ai pu bénéficier de l'aide et du soutien d'un professionnel qui m'a montré comment améliorer mes compétences et progresse plus vite. Alors que je venais tout juste de commencer, ce soutien m'a donné la confiance nécessaire pour me développer dans ce sport et en devenir un pratiquant compétent.
L'année 2014 a été une année passionnante et enrichissante grâce à ce cycle niveau 1 de tennis de table. C'est une expérience qui m'a permis de m'améliorer et de grandir en tant que joueur. Grâce à ce cycle, je continue à jouer à ce sport avec passion et je suis très reconnaissant d'avoir eu l'opportunité de progresser aussi rapidement.